O NASCIMENTO DE JESUS, UM CORDEL SOBRE O NATAL

Curso Google

Participando do Curso de Ferramentas do Google para o Ensino.

Vídeo introdutório.

TIC no Campo

Notícia publicada hoje, em 19 de novembro, no site da SEDUC/RS.
Tecnologia educacional NTEs apresentam trabalhos sobre tecnologias na educação

A Secretaria de Estado da Educação (Seduc), através da Coordenação da Gestão da Aprendizagem do Departamento Pedagógico (CGA/DP) e grupo de representantes dos NTEs das Coordenadorias Regionais de Educação (CREs), realiza nesta quarta-feira (19), no auditório Paulo Freire, o curso de formação “Tecnologias na educação: Ensinando e aprendendo com as TIC – Uma proposta para a Educação do Campo”.
Este curso é um projeto de mestrado de autoria da professora Elaine Flores, representante do NTE da 35ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE), elaborado com bases no material do curso de formação proposto pelo Ministério da Educação (MEC), da autoria de Alberto Tornaghi, Maria Elisabete Prado e Maria Elizabeth de Almeida, editado e impresso em 2010, que autoriza a sua reprodução integral ou parcial para fins educacionais sem autorização dos editores.
A trajetória da pesquisa consta da reflexão das quatro unidades do livro original, tendo como foco a Educação do Campo para o desenvolvimento do curso de formação. Para Elaine o principal objetivo é que as tecnologias educacionais sejam inseridas no meio rural buscando entrelaçar as tecnologias com as matrizes culturais da terra e do campo. “Procuramos mostrar o potencial pedagógico que essas tecnologias possuem e como elas podem fazer a diferença no universo em que vivem as escolas do campo. Queremos que a tecnologia vá até eles, sem que eles precisem sair de sua comunidade para conhecê-la”.
O encontro foi coordenado pela assessora responsável pelo Projeto Província de São Pedro na Secretaria, Maria Lúcia Pinto, que também colaborou com o projeto.
Confira o livro digital no link: http://pt.calameo.com/read/0024076336de3cab1

Curso

de Julho a Dezembro cursistas do Polo Passo Fundo e Lagoa Vermelha presentes no encontro presencial do curso Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC.

Este foi o encontro da turma da tarde do Polo Passo Fundo. Foi 10.

Fotonovela

Estou como formadora no curso de TIC na Escola Araby de Lagoa Vermelha e Passo Fundo. No dia 15, dia do professor, me deparei com um painel, na escola Araby de Lagoa,  em formato de fotonovela, formato este que tínhamos trabalhado no curso. Sei que junto da cursista Lisandra muitos outros, não cursistas, se somaram, e junto com uma turma de alunos realizaram esta bela produção com muita criatividade. Parabéns atodoa da Escola Araby.

Linha do tempo

Aprendi no curso de Redes de Aprendizagem como criar uma linha de tempo utilizando o site: "dipity". muito legal. Amei!!! Compartilho aqui. 

Outro site onde a linha de tempo pode ser criada é o timetoast o qual testei.

Cópia de nós mesmos

Belo vídeo sobre o envelhecer.

Lousa e fotonovela

Oficinas em Ibiaiaras e Caseiros de Lousa interativa e criação de fotonovela dias 02 e 03.

Lousa Interativa

A lousa chegou. Ela e tantas outras estão chegando sem pedir licença, e agora? Vamos ver como estamos?
Fonte: Professor Digital

Mosaico de fotos

Além de fazer um mosaico dá para fazer belas criações.

Foto Collage

Colagem 

Curso TIC

Este terceiro encontro presencial do curso foi muito legal, as postagens das fotonovelas foram realizadas com sucesso e algumas amostras compartilho uma e a outra também.
O Blog do curso está D +.

Mapas Conceituais

Que tal criar Mapas Conceituais online!!! É só clicar aqui.

Curso de TIC

Os encontros continuam, as cursistas do Anna Willing sempre presentes e firmes nos estudos.

Tablets em Guaporé

Estivemos em Guaporé no dia 02, pela período da manhã entregando tablets aos professores que no primeiro momento não puderam receber na primeira formação.

Setembro e suas atividades.

Formação com a Lousa Interativa em União da Serra com a colega Evanir. Na caminhada por Pulador uma parada para admirar um papagaio.

Pela tardinha a formação continuou com prática na oficina de Fotonovela.

Seminário Regional de Educação no Campo

Mais uma atividade com o Pedagógico da 7ª CRE. Carazinho sediou o Seminário que reuniu mais de 40 professores da Escola do Campo desta Coordenadoria, escolas estas que relataram mudanças nas práticas pedagógicas que agora funcionam por Ciclos. Participei com Vera Quadros e Gladis.

PNAIC

As práticas pedagógicas nas escolas estão mudando e os professores que participam do PNAIC estão tendo encontros mensais com assessoras do Pedagógico da 7ª CRE.  Acompanhando as formações, para perceber as práticas e as possibilidades do uso das tecnologias no cotidiano escolar, estamos, eu e a colega Magda, participando de muitos dos encontros. Este foi no mês de junho.

JULHO

Em julho temos muitas tarefas, metas ainda a cumprir e alegrias no coração. O balanço dos obstáculos mostra saldos positivos e muito esforço ainda a ser aplicado na rotina. Atingir a perfeição e a qualidade nas tarefas de acabamento demanda mais do que no início da jornada. O arremate exige habilidades sofisticadas, porque o indivíduo compete consigo mesmo. Aprendemos a natureza da capacitação com o personagem Billy Elliot. como muitas pessoas, ele descobriu seu talento e sua vocação, mas as circunstância da vida o empurravam para outra direção. Sem desanimar e disposto a superar a si mesmo, ele driblou e superou cada um dos obstáculos. Nessa jornada, Billy foi ajudado por sua paixão pela dança e por seus ideais. As paixões oferecem sentido para a vida, renovam as forças e enriquecem as ilusões. Muitas pessoas pensam erroneamente que o trabalho não é um espaço de paixões. Elas perdem a competência mais poderosa que Billy teria igualmente perdido se tivesse deixado sua paixão pela dança morrer em algum momento de sua jornada. O que Billy me ensina? Que dica de outro filme que contribua para meu aprendizado de julho?

Sigmar Malvezzi - Diário de Bordo BB 2014

Escola de Tempo Integral

Estive participando, juntamente com a colega Magda em reunião no mês de maio com as colegas da 7 CRE e direção da Escola Wolmar Salton para participar dos encaminhamentos para que a Escola seja, a contar deste ano, Escola de tempo Integral.

2º Seminário Internacional de Educação

Participando do Seminário junto a colegas no período de 02 a 04. O Polo Passo Fundo participou no salão de eventos do IFSUL Passo Fundo.

Entrega de Tablets em Casca

Duas turmas do Polo Casca receberam seus tablets dias 09 e 10. Estive participando da formação e entrega junto com a colega Magda.

PNAIC

Participando das formações junto a equipe da Coordenadoria nesta sexta dia 13. Estive junto a colegas da Escola Maria Margarida na sala dos trabalhos onde Vera Quadros coordenava.

JUNHO

Já na metade do caminho, o trabalho e a vida colocam surpresas inesperadas na jornada. Quando tudo parecia equacionado, requerendo apenas movimentos de sustentação da rotina, surgem eventos que põem em risco a jornada já percorrida e os avanços obtidos. Não são surpresas que poderiam ser prevenidas, a negociação de suas contingências é limitada, mas algum contrato com o adversário deve ser construído, como único caminho de superação das dificuldades.

Educação no campo

Dia 22 aconteceu, na SEDUC, o primeiro encontro do GT - Educ. no Campo objetivando a organização de formação. Representantes de vários NTEs buscam a base no curso de TIC com orientação da colega Eliane Flores para os encaminhamentos da criação da proposta de trabalho para futuras formações.

SENID 2014

O NTE Passo Fundo está presente no 3 º SENID. Aqui o registro após a palestra de José Pacheco sobre a Escola da Ponte.

MAIO

 Mergulhados nas dificuldades que aparecem em cascata na realização de nossas tarefas, no mês de maio temos de dar conta de metas, de acompanhar a dinâmica de eventos ao nosso redor e continuar criando competências. Deparamo-nos com obstáculos que parecem insuperáveis. A esperança na realização de um sonho, a alegria de viver e a disciplina necessária para a ação eficaz são os ingredientes de que precisamos. Podemos aprender muito sobre eles com Cabíria personagem principal do filme Noites de Cabíria mais de que qualquer outra característica, Cabíria tem o olhar puro que lhe faz acreditar em si mesma, nas potencialidades do mundo, na transcendência de sua vida e na força de suas próprias ações. Parece não haver obstáculos insuperáveis para Cabíria. Sua resiliência, associada à esperança e à sua alegria de viver o presente, confere-lhe poderes extraordinários.

O que Cabíria me ensina? 

Que dica de outro filme que contribua com meu aprendizado de maio?

Aguardamos sua opinião nos comentários.

Prof. Sigmar Malvezzi (Diário de Bordo do BB)

Educação em 2028

Como será??? 

Vale conferir

Curso

Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC (60h)

O curso “Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC” é voltado para professores e gestores escolares, como diretores, vice-diretores e coordenadores pedagógicos, dos sistemas públicos de ensino.

O curso visa a oferecer subsídios teórico-metodológico-práticos para que os professores e gestores escolares possam:

• compreender o potencial pedagógico de recursos das TIC no ensino e na aprendizagem em suas escolas;

• planejar estratégias de ensino e aprendizagem integrando recursos tecnológicos

disponíveis e criando situações de aprendizagem que levem os estudantes à construção de conhecimento, à criatividade, ao trabalho colaborativo e que resultem, efetivamente, na construção dos conhecimentos e nas habilidades esperadas em cada série;

• utilizar as TIC na prática pedagógica, promovendo situações de ensino que aprimorem a aprendizagem dos estudantes.

Após o cadastro no e-Proinfo o cursista pode acessar aqui o "Guia".

O guia também pode ser acessado aqui, e ser baixado parar o acesso ofline ou mesmo para impressão.

SEAP

 Algumas viagens pelas estradas de chão de Muliterno e Ibiraiaras para apoio sobre o SEAP foi um desafio onde o olhar para diferentes realidades me motiva a colaborar cada dia mais para a educação.

Cordas

Cordas, ganhou o Prêmio Goya 2014, na categoria de Melhor Curta Metragem de Animação espanhol. O filme conta a história de uma menina doce que vive num orfanato, e que criou uma ligação muito especial com um novo colega de classe que sofre de paralisia cerebral. É também uma obra que fala de valores e sonhos, cativando o espectador desde o primeiro ao último minuto.

O filme é inspirado no casal de filhos do autor. Um deles, o rapaz, sofre de paralisia infantil. A rapariga demonstra um grande carinho pelo seu irmão. Foi essa relação entre os irmãos que o inspirou na criação deste filme.
Filme de Pedro Solís García, Prémio Goya 2014
Fonte

 Assista acessando o Site: Saúde Plena

Um Dia de Vidro - A Day Made of Glass. (O futuro do Mundo)

Quais são os desafios para aliar tecnologia à educação?

As tecnologias na sala de aula

Educação e Tecnologia